четверг, 10 ноября 2022 г.

Идеальная школьная библиотека

 Ох!!!... Совсем некогда писать в блог!  О каком уж идеале может идти речь, если успеваешь справляться только с текущими делами? В нашей школьной жизни столько забавных , веселых, грустных, тревожных моментов, что  обратиться к блогу как к дневнику жизни школьной библиотеки просто бывает нереально.

Жизнь идет, дети читают, удивляя иногда своим выбором произведений и вообще интересом к чтению.

Тут к Международному дню школьных библиотек мои коллеги из других школ затеяли опрос как раз на тему "Моя идеальная школьная библиотека". Интересные вопросы, интересные детские ответы. Я их видела только частично, результаты еще обрабатываются. Конечно, я поделюсь здесь тем,  как ответили дети. 

Что лично меня очень поразило и порадовало: во-первых, степень вовлеченности в анкетирование ( за что отдельное спасибо классным руководителям!), а во-вторых то, что многие ответы показали мне, как дети хотят стабильности и одновременно развития! Порадовало, что многие не представляют библиотеку без бумажных книг. При этом ребята высказывались без какого либо стеснения и приводили свои аргументы в пользу того или другого!

Спасибо всем участникам, я рада, что мы с вами на одной волне💜



понедельник, 14 марта 2022 г.

Неделя Детской Книги-2022. Приглашаем к участию!

 

Конкурсы для начальной школы

1.      Частушки о книгах и чтении (можно собственного сочинения) Оформляется  на листе формата А4.


2.     Лэпбук «Приключения Чиполлино» (лэпбук — это самодельная интерактивная папка по определенной теме с кармашками, мини-книжками, окошками, подвижными деталями, вставками, которые ребенок может доставать, перекладывать, складывать по своему усмотрению) 

      Образец лэпбука 



 

3.     Семейный конкурс «И я умею сочинять»

Стихотворения собственного сочинения, посвященные А.Л. Барто и героям ее произведений.


Конкурсы для средней  школы



1.     Сторителлинг. Сторителлинг — это рассказ от первого лица о чем- либо(пост). Конкурсантам предлагается рассказать о каком-либо градостроительном объекте, находящемся на Лиговском проспекте. школьникам предлагается представить работы по двум направлениям:

  - Литературное краеведение. Исследование истории объектов градостроительства, располагающихся на Лиговском проспекте: домов, в которых проживали литераторы, а также находились редакции печатных изданий.

 - Историческое краеведение. Исследование истории Лиговского проспекта и сопредельных территорий, либо отдельных объектов, находящихся в данной локации, по вещественным и документальным памятникам, исследование малоизвестных исторических событий.

Работы победителей будут размещены в социальной сети ВКонтакте в группе Дистанция 236. Работа содержит не менее 2500 знаков, может сопровождаться фотографией со ссылкой на источник.

 

2.     Комикс «Полное погружение». В виде комикса можно представить краткое содержание книги или эпизод(произведения русской литературы).


          Работы сдаются до 25.03.2022 в библиотеку.

    Награждение победителей пройдет на неделе от 04.04