пятница, 25 сентября 2015 г.
Семья и школа. Друзья или враги?
Не понимаю, почему так часто педагоги и родители не могут придти к согласию в вопросах обучения и воспитания. Педагоги ведь желают детям добра, стараются. Да, иногда из-за загруженности что-то упускают, могут быть не в курсе. Но с родителями всегда готовы идти на контакт, сотрудничать, договариваться для пользы своих учеников. Как мама понимаю, что не всегда мы, родители, понимаем тонкости педагогической работы. Нам кажется, что уж к нашему-то золотому ребенку учитель мог найти подход. Но : лучше всего наших детей знаем мы, и именно поэтому стоит идти в школу не с претензиями, а с простым человеческим разговором, за советом.
Вообще, посоветоваться - это правильно. Вот и посоветуйте мне, скромному библиотекарю, какие книги могли бы быть интересны в особенности подросткам, а я в свою очередь готова поделиться с вами своими наблюдениями относительно книг и чтения .
Приглашаю к диалогу!
Вообще, посоветоваться - это правильно. Вот и посоветуйте мне, скромному библиотекарю, какие книги могли бы быть интересны в особенности подросткам, а я в свою очередь готова поделиться с вами своими наблюдениями относительно книг и чтения .
Приглашаю к диалогу!
пятница, 11 сентября 2015 г.
Снова в школу
Пролетело, промчалось лето. Новый учебный год, повзрослевшие ученики, дорогие коллеги. Сентябрь- время встреч и обмена впечатлениями. Надеюсь, мои читатели поделятся в комментариях своими воспоминаниями о лете и прочитанных книгах.
Мое же лето получилось суетливое, читала набегу, между делом. Из классики : Ч.Диккенс "Большие надежды", из современной детской литературы - М. Самарский "Радуга для друга", Н. Назаркин "Мандариновые острова". Немного о каждой из книг.
Ч.Диккенс "Большие надежды". Перечитав это произведение, поняла, что надо перечитать и остальные. Сюжет захватывает, не отпускает; кроме того читала в прекрасном издании и переводе, что доставило массу удовольствия.
М. Самарский "Радуга для друга". Немного о самом писателе. Журнал «Нева», в статье, опубликованной летом 2013 года, отнёс Самарского к наиболее «известным широкой [российской] публике юным прозаикам» ( Михаил Самарский родился в 1996 году) Книга "Радуга для друга" опубликована в 2012 году .За эту книгу Михаил Самарский был удостоен следующих наград:
Н. Назаркин "Мандариновые острова". Ребенок остается ребенком даже в тяжелых жизненных обстоятельствах- война, болезнь или что-то еще. Он создает свой мир, живет в нем, а свои обстоятельсва принимает такими как они есть, в то же время стремясь изменить их. И каждому из таких детей хочется, чтобы рядом всегда были близкие люди, готовые поддержать и вступиться, встать горой, закрыть грудью.
Мое же лето получилось суетливое, читала набегу, между делом. Из классики : Ч.Диккенс "Большие надежды", из современной детской литературы - М. Самарский "Радуга для друга", Н. Назаркин "Мандариновые острова". Немного о каждой из книг.
Ч.Диккенс "Большие надежды". Перечитав это произведение, поняла, что надо перечитать и остальные. Сюжет захватывает, не отпускает; кроме того читала в прекрасном издании и переводе, что доставило массу удовольствия.
М. Самарский "Радуга для друга". Немного о самом писателе. Журнал «Нева», в статье, опубликованной летом 2013 года, отнёс Самарского к наиболее «известным широкой [российской] публике юным прозаикам» ( Михаил Самарский родился в 1996 году) Книга "Радуга для друга" опубликована в 2012 году .За эту книгу Михаил Самарский был удостоен следующих наград:
- Диплом Лауреата Ломоносовского конкурса «Таланты и дарования — 2009»;
- Золотой Диплом имени И. А. Бродского;
- Главный приз многожанрового литературного конкурса «Слон» в 2009 году.
- Специальный приз жюри Московского открытого фестиваля спектаклей малых форм для детей «Сказочный мир» за текст к спектаклю «Я собака» (2013).
Н. Назаркин "Мандариновые острова". Ребенок остается ребенком даже в тяжелых жизненных обстоятельствах- война, болезнь или что-то еще. Он создает свой мир, живет в нем, а свои обстоятельсва принимает такими как они есть, в то же время стремясь изменить их. И каждому из таких детей хочется, чтобы рядом всегда были близкие люди, готовые поддержать и вступиться, встать горой, закрыть грудью.
среда, 22 апреля 2015 г.
Библиомания: Викторина по сказкам Г.Х. Андерсена
Библиомания: Викторина по сказкам Г.Х. Андерсена: Тест-викторину по сказкам Г.Х.Андерсена создала Елена Романовна Балихина, заведующая библиотекой-филиалом №5 г.Арзамаса. #Андерсен21...
вторник, 21 апреля 2015 г.
Неделя Детской книги 2015
Традиционно на первой неделе после каникул в ГБОУ СШ №236 прошла
Неделя детской книги. Первые классы совместно с родителями поучаствовали
в празднике "Мы-читающая семья", вторые и третьи классы соревновались
за звание "Знаток сказок Г.Х. Андерсена", веселая игра по сказкам А.С.
Пушкина была проведена для четвертых классов. В завершение недели
учащиеся 5- 7 классов показали свои знания, поучаствовав в викторине по
книге А. Гайдара "Тимур и его команда". Также традиционно были подведены
итоги творческих конкурсов "Я писатель", "Письмо любимому литературному
герою", "Обложка одной книги".
пятница, 6 марта 2015 г.
Скоро в библиотеке!
Дорогие ребята, уважаемые взрослые! Приближается ежегодная Неделя детской книги! Приглашаю вас принять участие в конкурсах:
Средняя школа
Конкурсы : 1.«Мне больше 10 и я читаю это…» Участник представляет
на конкурс два эссе о прочитанных книгах. Оценивается хорошее владение русским
языком, оригинальный авторский текст.
2. «Величайшее сокровище-
хорошая библиотека…» Конкурс рекламных плакатов книги, чтения, библиотеки. (от
класса)
Начальная школа
1. « Война , сошедшая с
книжных страниц» . Конкурс рисунков (формат А4)по произведениям о Великой
отечественной войне. Автор работы указывает,
к какому произведению выполнена иллюстрация. Работы сдаются в
библиотеку.
2. «Я - писатель!». Стихи,
рассказы, сказки, загадки собственного сочинения. Работа должна быть красиво
оформлена. Сдается классным
руководителям.
3. Конкурс «Письмо любимому литературному
герою». Сдается классным руководителям.
4. «Обложка одной книги». Ребята
могут попробовать нарисовать макет книжной обложки к любому литературному
произведению . Вспоминаем, что на обложке должны быть помещены сведения об
авторе и назании произведения, возможно , серия и год издания.(На листе формата
А4)
Работы представляются для
оценивания до 20 марта
Итоги конкурсов будут
подведены 3 апреля, участники и
победители получат дипломы , небольшие призы
Награждение пройдет на неделе
от 6 апреля.
пятница, 6 февраля 2015 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)