Мне кажется, что прелесть стихотворений ускользает от взгляда школьников из-за... Да по разным причинам!
А так хочется читать не торопясь! При медленном прочтении можно открыть для себя новые интересные стороны, глубже почувствовать настроение лирического героя через слова текста. А.Блок писал, что стихотворение похоже на покрывало, растянутое на остриях нескольких слов. Вот эти главные слова , слова-ключи, очень важно найти.
Предлагаю перечитать программное произведение М.Ю. Лермонтова "Когда волнуется желтеющая нива..." и ответить себе на вопросы: о чем это стихотворение? какое время года изображено в первой строфе? а во второй? почему такой порядок? какими чувствами проникнуто стихотворение? какие слова-подсказки говорят нам об этом?
Комментариев нет:
Отправить комментарий